Перейти к содержанию
СОР

СОР «Меры стоимости: монеты 1, 2, 5, 10, 20 тенге» по математике, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «Меры стоимости: монеты 1, 2, 5, 10, 20 тенге» по математике для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Математика

Класс: 6

Тема раздела: Меры стоимости: монеты 1, 2, 5, 10, 20 тенге

Цели обучения: 6.3.1 Выполнять размен и замену монет достоинством в 5, 10, 20 тенге всеми возможными вариантами

Общее количество баллов: 14

Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Требования к объёму ответов снижены. Предоставляется дополнительное время на выполнение. Критерии оценивания простые и понятные. Задания связаны с жизненными ситуациями.

Вариант 1

Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполни все шаги. Для ответов используй чистые листы или поля в заданиях. Удачи!

Задание 1. Размен монеты (3 балла)

У тебя есть одна монета в 20 тенге. Тебе нужно разменять её на монеты в 5 тенге и 10 тенге.

Вопрос: Какие есть способы размена? Заполни таблицу. Найди все возможные варианты.

Вариант размена Монеты по 10 тенге Монеты по 5 тенге
1
2
3

Подсказка: Сначала подумай, сколько монет по 10 тенге можно взять.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.