Перейти к содержанию
СОР

СОР «Колонизация и национально-освободительная борьба» по казахскому языку и литературе, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Колонизация и национально-освободительная борьба» по казахскому языку и литературе для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Казахский язык и литература
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Вариант 1

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Казахский язык и литература
КЛАСС: 7
ТЕМА РАЗДЕЛА: «Колонизация и национально-освободительная борьба»
Общее количество баллов: 10

Цели обучения:
7.3.1.2 — анализировать внутреннее политическое положение Казахского ханства.
7.3.2.2 — определять результаты внешней политики Казахстана.
7.3.1.6 — оценивать роль руководителей национально-освободительных восстаний.

Задание 1. Анализ внутреннего положения (ЦО 7.3.1.2) [3 балла]

Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы.

«Во второй половине XVIII века Казахское ханство было разделено на три жуза. Внутри жузов шла борьба за власть между султанами и биями. Ослабление центральной ханской власти привело к тому, что отдельные роды часто действовали самостоятельно, что ослабляло ханство перед внешней угрозой».

  1. Назовите одну основную причину ослабления Казахского ханства, указанную в тексте.
  2. Как разделение на жузы и внутренняя борьба могли повлиять на способность ханства противостоять колонизации?

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.