Перейти к содержанию
СОР

СОР «Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века. Массовая крестьянская колони…» по истории Казахстана, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века. Массовая крестьянская колонизация Каза…» по истории Казахстана для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: История Казахстана

Класс: 7

Тема раздела: Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века. Массовая крестьянская колонизация Казахстана

Цели обучения:
7.3.1.4 Объяснять административно-территориальные изменения в результате реформ царской власти
7.1.2.1 Определять изменения в традиционном казахском обществе на основе сравнений с предыдущими периодами

Общее количество баллов: 25

Вариант 1

Задание 1. Работа с историческими терминами (5 баллов).

Прочитайте определения и заполните пропуски соответствующими терминами из списка. Термины могут использоваться только один раз.

Список терминов: переселенческий пункт, «Временное положение» 1867-1868 гг., десятина, генерал-губернаторство, Туркестанское генерал-губернаторство, Степное генерал-губернаторство, община, уезд, волость, аул.

1. _______________ – высшая административно-территориальная единица, созданная в Казахстане по реформам 1867-1868 гг., во главе которой стоял генерал-губернатор, назначаемый царём.
2. _______________ – низшая административная единица в новой системе управления, созданная для оседлого русского и украинского населения.
3. _______________ – основная реформа, которая ввела новое административное деление в Казахстане, разделив его на три области.
4. _______________ – мера площади земли, которую получали крестьяне-переселенцы из центральных губерний России.
5. _______________ – специальное место, где крестьяне-переселенцы останавливались для получения земли и обустройства на новом месте.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Ещё СОР по истории Казахстана, 7 класс

Все темы класса

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.