Перейти к содержанию
СОР

СОР «Казахстан в 13‑первой половине 15 векаОбразование монгольской империи. Последствия монгольского завоевания. Ак…» по истории Казахстана, 6 класс

Суммативное оценивание за раздел «Казахстан в 13‑первой половине 15 векаОбразование монгольской империи. Последствия монгольского завоевания. Ак Орда. Мог…» по истории Казахстана для 6 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

ПРЕДМЕТ: История Казахстана

КЛАСС: 6

ТЕМА РАЗДЕЛА: Казахстан в XIII – первой половине XV века. Образование Монгольской империи. Последствия монгольского завоевания. Ак Орда. Могулистан. Ханство Абулхаир хана.

Цели обучения

6.2.2.3. Характеризовать достижения кочевников в военном искусстве.

6.3.1.5. Характеризовать героизм жителей города Отрар.

6.3.1.6. Объяснять политические процессы в государствах XIII-XV вв., используя карту.

Инструкция для учащегося

Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно. На выполнение всей работы отводится 40 минут. Задания 1 и 2 требуют краткого ответа. Задание 3 требует развернутого ответа с использованием карты. Задание 4 требует анализа текста. Пиши четко и разборчиво.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Военное искусство монголов (Цель 6.2.2.3) [3 балла]

Одной из причин успехов монгольской армии была её организация и тактика. Заполни пропуски в тексте, выбрав правильные слова из списка.

Список слов: тумен, ламеллярный, осадные, железная, тулугма, десятичная, панцирная.

Монгольская армия была построена по __________ системе. Основной тактической единицей был __________ (10 тысяч воинов). Важным тактическим приёмом было ложное отступление, или __________. Для защиты воины использовали __________ доспех из пластин. Для взятия городов, таких как Отрар, монголы применяли __________ орудия.

Критерий оценивания: За каждый правильный ответ – 1 балл.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.