Суммативное оценивание за раздел
Предмет: География
Класс: 8
Тема раздела: Физическая география
Цели обучения:
8.3.5.1 Объясняет закономерности географической оболочки и представляет состав и строение в графической форме.
8.3.5.2 Объясняет важность закономерностей географической оболочки.
8.4.1.1 Объясняет методы определения численности населения.
8.4.1.3 На основе анализа демографической ситуации рассчитывает основные демографические показатели.
Общее количество баллов: 25
Примечание для учителя: Оценивание учащегося с ЛУО проводится по индивидуальным критериям с учетом его возможностей. Допускаются устные ответы, выбор из предложенных вариантов, выполнение с опорой на наглядность. Основной фокус — на понимание базовых понятий и простейшие практические действия.
Вариант 1
Задание 1 (Цель 8.3.5.1). (5 баллов)
Посмотри на картинку. Это слои Земли (географической оболочки).
[Место для картинки: Схема с подписями: Атмосфера, Гидросфера, Литосфера, Биосфера. Можно использовать реальный глобус или макет.]
1.1. Соедини линией название слоя с его описанием.
| Название слоя | Описание |
|---|---|
| 1. Атмосфера | А) Водная оболочка Земли (океаны, реки, озера) |
| 2. Гидросфера | Б) Воздушная оболочка Земли |
| 3. Литосфера | В) Оболочка, где существует жизнь |
| 4. Биосфера | Г) Твердая каменная оболочка Земли (земная кора) |
1.2. Выбери один правильный ответ. Почему эти слои важны для жизни на Земле?
А) Они красивые.
Б) Они создают условия для жизни: дают воздух, воду, почву, пищу.
В) Они находятся далеко от людей.