Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: География
Класс: 6
Тема раздела: 1.7 Физическая карта Казахстана
Общее количество баллов: 10
Инструкция для учителя (адаптация для учащихся с ЛУО):
- Формулировки заданий максимально упрощены.
- Количество заданий сокращено, оставлены ключевые.
- Задания основаны на практических ситуациях и имеют сильную опору на наглядность.
- Предусмотрены альтернативные способы выполнения (устный ответ, выбор из вариантов).
- Требования к сложности снижены, акцент на базовых знаниях.
- Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося.
- Объем письменной работы минимален.
Цели обучения, проверяемые в СОР
- 6.1.7.7 — давать общую характеристику поверхности Казахстана (равнины, возвышенности, горы).
- 6.1.7.6 — показывать и называть крупные месторождения полезных ископаемых в Казахстане.
- 6.1.7.8 — показывать и называть на физической карте Казахстана Восточно-Европейскую равнину, Западно-Сибирскую равнину, Туранскую равнину.
Задания
Задание 1. Равнины Казахстана (3 балла)
Ситуация: Твой друг из другого города спрашивает, какие большие ровные территории есть в Казахстане.
Задание: Посмотри на картинку с физической картой Казахстана. Соедини линией название равнины с её номером на карте.
Учитель предоставляет ученику распечатку с упрощенной контурной картой, где цифрами 1, 2, 3 отмечены территории крупных равнин. Рядом приведен список: А) Восточно-Европейская равнина, Б) Западно-Сибирская равнина, В) Туранская равнина.
Альтернативное задание (устно): Учитель показывает на карте каждую равнину и просит ученика назвать её. ИЛИ ученику предлагается выбрать правильное название из трех предложенных карточек.