Перейти к содержанию
СОР

СОР «Кристаллические и аморфные тела. Влажность воздуха, точка росы. Поверхностное натяжение жидкости. Смачивание,…» по физике, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Кристаллические и аморфные тела. Влажность воздуха, точка росы. Поверхностное натяжение жидкости. Смачивание, капиллярны…» по физике для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физика
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Вариант 1

Суммативное оценивание за раздел
по предмету «Физика»
10 класс

Тема раздела: Кристаллические и аморфные тела. Влажность воздуха, точка росы. Поверхностное натяжение жидкости. Смачивание, капиллярные явления.

Цели обучения:
10.2.4.1 - определять относительную влажность воздуха;
10.2.4.2 – объяснять природу поверхностного натяжения и роль капиллярного явления в повседневной жизни;
10.2.3.1 - отличать кристаллические и аморфные тела, знать их свойства.

Общее количество баллов: 14

Задание 1. (4 балла)

а) В таблице приведены свойства тел. Заполните пустые ячейки, указав, к какому типу тел (кристаллические или аморфные) относится каждое свойство.
Свойство Тип тела
Имеют определённую температуру плавления
Изотропны (свойства одинаковы по всем направлениям)
Обладают анизотропией (свойства зависят от направления)
Со временем могут переходить в кристаллическое состояние (замутнение стекла)

б) Приведите по одному примеру кристаллического и аморфного тела из окружающей жизни.
Кристаллическое: _______________________
Аморфное: _______________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.