СОР «Электростатика» по физике, 10 класс

Вариант 1

Суммативное оценивание за раздел
по предмету «Физика»
10 класс
Тема раздела: «Электростатика»

Цели обучения:
10.3.1.1 – обсуждать свойства электрического поля и определять его силовую характеристику;
10.3.1.____________________ – описывать действие электростатического поля на движение заряда;
10.3.1.3 – сравнивать характеристики гравитационного и электростатического полей;
10.3.1.4 – объяснять роль конденсатора в простой электрической цепи.

Общее количество баллов: 11

Задание 1 (3 балла). Цель 10.3.1.1

В лаборатории изучают электрическое поле, создаваемое двумя точечными зарядами. Один из зарядов q₁ = +4 нКл закреплен в точке А. Пробный заряд q₀ = +1 нКл помещают в точку В, находящуюся на расстоянии 3 см от точки А.

а) Рассчитайте напряженность электрического поля, создаваемого зарядом q₁ в точке В. (k = 9·10⁹ Н·м^{____________________}/Кл^{____________________}).

б) Объясните, как изменится модуль напряженности в точке В, если расстояние АВ увеличить в ____________________ раза. Ответ подтвердите расчетом или логическим рассуждением.

Задание ____________________ (3 балла). Цель 10.3.1.____________________

В однородное электростатическое поле напряженностью 5 кВ/м вдоль силовой линии влетает электрон со скоростью 10⁶ м/с. Масса электрона 9.1·10^-31 кг, заряд 1.6·10^-19 Кл.

а) Рассчитайте силу, действующую на электрон со стороны поля.

б) Опишите качественно траекторию движения электрона в этом поле. Будет ли изменяться его скорость? Если да, то как?