СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Предмет: Естествознание
Класс: 8
Тема раздела: Земноводные, пресмыкающиеся и птицы
Примечание для учителя: Данный СОР адаптирован для учащихся с ЛУО. Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учётом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы вместо письменных, выбор ответа из предложенных вариантов, опора на наглядный материал (картинки, схемы, реальные предметы). Основной акцент на базовых знаниях и практических жизненных ситуациях.
Цели обучения, проверяемые в данном СОР:
- 8.3.3.5 Иметь представление о земноводных (лягушка).
- 8.3.3.6 Называть сходства и отличия земноводных и рыб.
- 8.3.3.7 Узнавать пресмыкающихся Казахстана.
- 8.3.3.8 Рассказывать о внутреннем строении и размножении пресмыкающихся.
- 8.3.3.10 Различать ядовитых и неядовитых змей.
- 8.3.3.11 Иметь представление о птицах Казахстана.
- 8.3.3.12 Описывать строение, размножение и значение птиц.
ЗАДАНИЯ
Задание 1. «Кто это? Где живёт?» (3 балла)
Учитель показывает три картинки: лягушка, ящерица, воробей.
Вопросы (можно отвечать устно или письменно):
- Покажи на картинке земноводное. Как оно называется? (1 балл)
- Где живёт лягушка? (Выбери один ответ: в реке, в лесу на дереве, около воды) (1 балл)
- Покажи на картинке пресмыкающееся. Как оно называется? (1 балл)
Критерий: Правильное узнавание животного и его места обитания.