СОР «Ботаника» по естествознанию, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: Естествознание

КЛАСС: 7

РАЗДЕЛ: Ботаника

Цели обучения, проверяемые в СОР:

1. Знать разнообразие растений и их роль в природе.
2. Знать виды соцветий и опыления, уметь различать части цветка.
3. Уметь определять соцветия, плоды и их виды.
4. Знать строение семени и способы распространения семян.
5. Знать строение и значение корня, листа.
6. Знать, что такое дыхание растений и чем оно отличается от фотосинтеза.

Общее количество баллов: 8

Время выполнения: 40 минут

Для учащихся с ЗПР: формулировки заданий упрощены. Предоставляется дополнительное время (60 минут). Объём письменных ответов может быть сокращён. Используйте рисунки и схемы как подсказки.

Задание 1. Растения вокруг нас (2 балла)

А) Посмотри на рисунки. Подпиши, где показано соцветие, а где – одиночный цветок.

[Место для двух рисунков: 1) Кисть (например, ландыш), 2) Одиночный тюльпан]

1. ___________________________
2. ___________________________

Б) Выбери правильный ответ и обведи его.

Для чего нужно опыление растениям?

1. Для красоты и запаха.
2. Для образования семян и плодов.
3. Для привлечения насекомых.