Перейти к содержанию
СОР

СОР «8.2А Транспорт веществ» по биологии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «8.2А Транспорт веществ» по биологии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

ПРЕДМЕТ: Биология

КЛАСС: 8

ТЕМА РАЗДЕЛА: 8.2А Транспорт веществ

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ: 20

Цели обучения:

  • 8.1.3.5 описывать лимфатическую систему и взаимосвязь между кровью, тканевой жидкостью и лимфой
  • 8.1.3.1 описывать состав и функции крови
  • 8.1.3.2 исследовать особенности строения форменных элементов крови различных организмов по готовым микропрепаратам
  • 8.1.3.3 охарактеризовать функции различных типов лейкоцитов
  • 8.1.3.4 сравнивать гуморальный и клеточный иммунитет
  • 8.4.3.1 описывать особенности заболеваний, вызванных простейшими, грибами, бактериями, вирусами и меры их профилактики
  • 8.1.3.6 оценивать роль вакцинации в профилактике заболеваний
  • 8.1.3.7 объяснять механизм агглютинации и резус-конфликта
  • 8.1.3.8 описывать строение сердца и кровеносных сосудов у животных
  • 8.1.3.9 устанавливать взаимосвязь между структурами стенок сосудов и их функциями
  • 8.1.3.10 описывать типы кровеносной системы животных
  • 8.1.3.11 исследовать влияние физических упражнений на работу сердца
  • 8.1.3.12 описывать причины и симптомы заболеваний кровеносной системы

ВАРИАНТ 1

Задание 1. Состав и функции крови (3 балла)

Опишите состав крови и функции каждого компонента.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.