Перейти к содержанию
СОР

СОР «Клеточная биология. Вода и орг. вещества» по биологии, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Клеточная биология. Вода и орг. вещества» по биологии для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 7 класс
  • Обновлено 06.10.2026
Создать СОР по своему разделу

🔬 Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Биология

Класс: 7

Тема раздела: Клеточная биология. Вода и органические вещества

Общее количество баллов: 10

Язык: Русский

✔ Адаптировано для учащихся с ЗПР (ЛУО)

🎯 Цели обучения (мы научимся):

  • 1. Объяснять, что такое клетка, ткань, органы, системы органов.
  • 2. Различать растительную и животную клетку.
  • 3. Называть микро- и макроэлементы и их роль для организма.
  • 4. Доказывать, что в продуктах есть белки, жиры, углеводы.

📌 Важно! Для тебя — дополнительное время. Если нужно, попроси учителя. Ответы пиши коротко, можно использовать рисунки. Не торопись!

🧩 Задание 1. Клетка и ткани (3 балла)

🖼 Рассмотри картинки. Подпиши названия: клетка, ткань, орган.

Слова-помощники: клетка, ткань, орган

⬅️ Клетка

⬅️ Ткань

⬅️ Орган

1.1 Напиши, чем отличается растительная клетка от животной? (обведи или подчеркни правильный ответ)

А) У растительной клетки есть клеточная стенка и хлоропласты, а у животной — нет.
Б) У животной клетки есть ядро, а у растительной — нет.
В) Они совсем одинаковые.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.