Суммативное оценивание за четверть по предмету «Всемирная история»
9 класс, II четверть
Цели обучения:
- 9.3.2.5 Обобщать причины и последствия локальных конфликтов;
- 9.3.2.6 Оценивать деятельность ООН в урегулировании международных конфликтов;
- 9.1.2.4 Определять роль средств массовой информации в формировании общественного сознания.
Общее количество баллов: 15
Время выполнения: 40 минут
Инструкция для учащегося:
Прочитайте задания внимательно. Задания 1, 2, 5 требуют развернутого ответа. Задания 3 и 4 – с выбором ответа и кратким ответом. Пишите четко и разборчиво. При выполнении заданий можно использовать черновик.
Задание 1 (3 балла)
Цель: 9.3.2.5 Обобщать причины и последствия локальных конфликтов.
Уровень мыслительных навыков: Навыки высокого порядка (анализ, синтез).
Проанализируйте информацию о локальном конфликте конца XX – начала XXI века (например, конфликт в Руанде (1994), война в Афганистане (с 2001), конфликт в Сирии (с 2011) – выберите один). Заполните таблицу, обобщая его ключевые причины и последствия.
| Название конфликта | Основные причины (не менее двух) | Ключевые последствия (не менее двух) |
|---|---|---|
| _________________________ | 1. 2. |
1. 2. |
Критерии оценивания:
• Указывает конкретный локальный конфликт – 1 балл.
• Приводит две обобщенные причины конфликта (например, этническая/религиозная рознь, борьба за ресурсы, слабость государственных институтов, внешнее вмешательство) – 1 балл.
• Приводит два обобщенных последствия (например, гуманитарная катастрофа, массовые жертвы и беженцы, разрушение инфраструктуры, изменение политической карты региона, длительная нестабильность) – 1 балл.