Суммативное оценивание за четверть
Предмет: География
Класс: 6
Четверть: 2
Общее количество баллов: 20
Цели обучения
- 6.1.4.3 Различать равнины по типам и высоте над уровнем моря
- 6.1.4.5 Называть причины образования оврагов, способы борьбы с оврагами
- 6.1.4.10 Называть причины и проявления землетрясений и извержений вулканов
- 6.1.5.1 Рассказывать о значении воды для жизни на Земле
Адаптация для учащихся с ЛУО: Задания упрощены, содержат наглядные опоры и альтернативные способы ответа. Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Объем письменной работы сокращен.
Задания
Задание 1. Равнины (5 баллов)
Цель: 6.1.4.3 Различать равнины по типам и высоте над уровнем моря.
Посмотри на рисунки. Подпиши, какая равнина изображена: низменность, возвышенность или плоскогорье.
[Место для трех рисунков: 1) Равнина у моря с низким абсолютным рельефом. 2) Равнина с холмами. 3) Высокая равнина с плоской поверхностью.]
- Рисунок 1: _______________________
- Рисунок 2: _______________________
- Рисунок 3: _______________________
Задание Б. Соедини стрелкой тип равнины с её правильной высотой.
| Тип равнины | Высота над уровнем моря |
|---|---|
| 1. Низменность | A. Выше 500 метров |
| 2. Возвышенность | B. От 200 до 500 метров |
| 3. Плоскогорье | C. До 200 метров |
1 - ____, 2 - ____, 3 - ____.
Критерии оценивания:- Задание А (3 балла): 1 балл за каждый правильный ответ (низменность, возвышенность, плоскогорье).
- Задание Б (2 балла): 1 балл за 2-3 правильных соединения, 2 балла за все 3 правильных соединения (1-С, 2-В, 3-А).
Альтернативное выполнение: Ученик может устно назвать типы равнин по рисункам и выбрать высоту из предложенных карточек.