СОЧ по биологии, 10 класс, 2 четверть

Суммативное оценивание за четверть по предмету «Биология»
10 класс
II четверть

Цели обучения:

1. 10.1.3.1 Объяснять кривые диссоциации кислорода для гемоглобина и миоглобина у взрослого организма и эмбриона
2. 10.1.3.3 Объяснять механизм пассивного транспорта
3. 10.1.4.1 Описывать строение и функции АТФ
4. 10.1.4.2 Сравнивать синтез АТФ в аэробном и анаэробном дыхании
5. 10.1.4.3 Называть виды метаболизма
6. 10.1.4.4 Устанавливать взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания
7. 10.1.4.5 Описывать цикл Кребса
8. 10.1.5.1 Объяснять механизм фильтрации и образования мочи
9. 10.1.5.2 Объяснять роль антидиуретического гормона (АДГ) в контроле воды
10. 10.1.5.3 Объяснять механизм диализа
11. 10.1.5.4 Обсуждать преимущества и недостатки трансплантации почек и диализа

Общее количество баллов: 30

Время выполнения: 40 минут

Инструкция для учащегося:
Внимательно прочитайте задания. Задания 1-4 требуют краткого ответа, задание 5 – развернутого. Пишите четко и разборчиво. Заполните таблицу в задании 3.

Задание 1. (Цели: 10.1.3.3, 10.1.4.1, 10.1.4.3) (6 баллов)

А. Дайте определения следующим понятиям: (3 балла)

1. Пассивный транспорт
2. АТФ
3. Катаболизм

Б. Назовите два вида метаболизма. (1 балл)

В. Укажите три основные функции АТФ в клетке. (2 балла)