📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Закон и порядок
Класс: 5 | Тема: Как проявлять уважение к государственным символам?
ФИ ученика: ______________________________ Дата: _________________
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
🧭 Инструкция для тебя: Внимательно прочитай каждое задание. Отвечай письменно, чётко и по существу. Используй опорные термины: «флаг», «герб», «гимн», «уважение», «закон», «порядок», «статья 372, 374 КоАП РК». В заданиях 3 и 4 можно рисовать схемы. У тебя всё получится!
📌 Задание 1. Опорный конспект «Символы и закон» 2 балла
1.1. Прочитай опорный конспект. Заполни пропуски словами из рамки.
Слова для справки: гимн, герб, уважение, флаг, закон
Государственными символами РК являются ________, ________ и ________. Каждый гражданин обязан проявлять ________ к символам страны. Порядок использования символов защищает ________.
1.2. Подчеркни два действия, которые запрещены законом (ст. 372, 374 КоАП РК):
🔹 использовать флаг как скатерть 🔹 слушать гимн стоя 🔹 рисовать на гербе 🔹 вывешивать флаг на здании школы
✏️ Запрещённые действия (подчеркни выше): ____________________
📌 Задание 2. Правила уважения (анализ ситуаций) 2 балла
Ситуация. На линейке 1 сентября, когда звучал гимн, двое учеников продолжали громко разговаривать и жевать бутерброды.
2.1. Напиши два правила уважительного поведения во время исполнения гимна, которые они нарушили.
Правило 1: ___________________________________________
Правило 2: ___________________________________________
2.2. Объясни, почему важно соблюдать тишину и порядок во время гимна? (1-2 предложения)
📌 Задание 3. «Юный законовед» — работа с флагом 2 балла
Представь, что ты дежурный по школе. Во время урока один из учеников заметил, что флаг РК вывешен перевёрнутым (синяя полоса внизу).
3.1. Напиши памятку из трёх пунктов (что нужно сделать, какое наказание возможно, почему порядок важен). Используй опору: статья 374 КоАП РК (предупреждение или штраф).