Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Виды современной связи. СПП с придаточными причины.
Класс: 9 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _________________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй работу последовательно, вдумчиво. Обрати особое внимание на правильное использование союзов и союзных слов, а также на расстановку знаков препинания в сложноподчинённых предложениях. Пиши разборчиво.
Задание 1. Теоретическая разминка.
Прочитай утверждения. Если утверждение верное, поставь знак «+» в колонке «Верно/Неверно». Если неверное – знак «–». Исправь неверные утверждения в колонке «Исправленный вариант».
| № | Утверждение | Верно/Неверно | Исправленный вариант (если необходимо) |
|---|---|---|---|
| 1 | Придаточные причины отвечают на вопросы «почему?», «отчего?» и присоединяются к главной части союзами потому что, оттого что, так как, ибо, благодаря тому что. | ||
| 2 | В СПП с придаточным причины запятая всегда ставится только перед союзом. | ||
| 3 | Союзные слова (которые, какой, чей, где, куда) могут использоваться для присоединения придаточных причины. | ||
| 4 | Если придаточное причины стоит перед главной частью, то запятая ставится после всего придаточного предложения. |