Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Сложноподчиненные предложения. Строение: главная и придаточные части. Средства связи
Класс/Возраст: 9 класс
ФИ ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе закрепить умение находить главную часть в сложноподчиненном предложении и определять тип подчинительной связи. Внимательно читай задания. Для ответов используй отведенные места, схемы и таблицы. Будь внимателен и аккуратен. Удачи!
Задание 1. Теоретическая основа
Ответь на вопросы.
а) Чем придаточная часть присоединяется к главной в сложноподчиненном предложении? Перечисли основные группы средств связи.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
б) Всегда ли главная часть по смыслу является более важной, чем придаточная? Объясни свою точку зрения.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________