Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Водные ресурсы Казахстана. Тавтология. Штампы.
Класс: 8
Ученик: _________________________________ Дата: ________________
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебе предстоит поработать с информацией о водных ресурсах Казахстана и одновременно потренировать навыки грамотной речи. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно, вдумчиво и аргументированно. Для ответов используй отведённое место. Удачи!
Задание 1. Анализ источников информации (3 балла)
Ниже приведены три коротких высказывания о водных ресурсах Казахстана из разных источников. Проанализируй их.
| Источник | Высказывание |
|---|---|
| A. Научная статья гидролога (2019 г.) | "Основной проблемой трансграничных рек Иртыш и Сырдарья является высокий уровень загрязнения тяжёлыми металлами и пестицидами, что подтверждается ежегодными пробами воды. Дельта реки Или деградирует из-за снижения водности." |
| B. Пост в социальной сети (2022 г.) | "В Казахстане скоро не останется ни одной чистой реки! Всё высохнет, власти ничего не делают, это катастрофа!" |
| C. Брошюра туристического агентства (2021 г.) | "Озеро Балхаш — жемчужина Казахстана, его кристально чистые воды манят туристов со всего мира. Это идеальное место для незабываемого отдыха на лоне природы." |
Вопросы:
1. Какой источник, на твой взгляд, является наиболее достоверным для получения объективной информации? Объясни свой выбор двумя аргументами.
2. Определи целевую аудиторию для каждого источника (A, B, C).
3. В каком высказывании присутствует явное противоречие с общеизвестными фактами (озеро Балхаш имеет проблему усыхания и неравномерной солёности)? Объясни, в чём это противоречие.