📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Изменение глагола по временам.
Класс/Возраст: 8
Ученик: _________________________________ Дата: «___» ______________ 20___ г.
📋Дорогой ученик! Сегодня мы будем работать с глаголами. Глагол – это слово, которое обозначает действие. Глаголы могут изменяться по временам: прошедшее, настоящее, будущее. Выполняй задания по порядку. Читай внимательно. Если что-то непонятно – спроси учителя. Пиши аккуратно. У тебя всё получится!
Задание 1. Ознакомительное чтение. Прочитай и запомни.Прочитай текст про глаголы. Подчеркни все глаголы одной чертой.
Текст: Глагол – это часть речи. Глагол обозначает действие предмета. Глаголы изменяются по временам. Есть три времени: прошедшее, настоящее, будущее. Глаголы в прошедшем времени отвечают на вопросы: что делал? что сделал? (играл, написал). Глаголы в настоящем времени отвечают на вопросы: что делает? что делают? (играет, пишут). Глаголы в будущем времени отвечают на вопросы: что будет делать? что сделает? (будет играть, напишет). Мы часто используем глаголы в речи.
💡 Подсказка: Глагол – это слово, которое отвечает на вопросы: что делать? что сделать? (что делал? что делает? что будет делать?)
Твоя работа: Найди и подчеркни в тексте все глаголы.
Задание 2. Выборочное чтение. Найди нужное.
Прочитай предложения. Выбери и выпиши из каждого предложения только глагол. Определи и запиши его время.
| Пример | Глагол | Время |
|---|---|---|
| Вчера я гулял в парке. | гулял | прошедшее |
Теперь выполни сам:
| № | Предложение | Глагол (выпиши) | Время (выбери и отметь ✓) |
|---|---|---|---|
| 1. | Завтра мы поедем на экскурсию. | ____________________ | Прошедшее ( ) Настоящее ( ) Будущее ( ) |
| 2. | Сейчас кот спит на диване. | ____________________ | Прошедшее ( ) Настоящее ( ) Будущее ( ) |
| 3. | Вчера мама испекла пирог. | ____________________ | Прошедшее ( ) Настоящее ( ) Будущее ( ) |
| Откроется после регистрации: | |||