Индивидуальный рабочий лист
Русский язык. 7 класс
Тема: Климат Казахстана. Обособленные определения. Знаки препинания при обособленных определениях.
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика(цы): _________________________ Дата: ______________
Инструкция для ученика
Прочитай внимательно каждое задание. Вспомни, что обособленное определение — это определение, которое выделяется запятыми (или тире) в предложении. Оно стоит после главного слова (существительного) или относится к личному местоимению. Тебе предстоит находить такие определения, расставлять знаки препинания и работать с текстом о климате Казахстана.
В работе будут задания разного уровня: для всех, для пары, для группы. Если задание кажется сложным — обрати внимание на «Подсказку» (значок 🌱).
Желаю успеха!
Задание 1. «Найди и объясни» (индивидуальная работа)
Прочитай предложения. Подчеркни обособленные определения одной волнистой линией. Объясни (устно или письменно), почему они обособлены. Если нужна подсказка — загляни в рамочку.
Пример: Воздух, сухой и горячий, поднимался от степи. (стоит после существительного, есть пояснение)
- Ветер, неожиданно сильный и холодный, принёс дождь.
- Пустыня, покрытая редкой травой, выглядела безжизненной.
- Утомлённые жарой, животные искали воду.
Запиши номера предложений, где есть обособленные определения, и кратко поясни причину обособления.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
🌱 Подсказка (для всех): Обособленное определение чаще всего стоит после главного слова (существительного) или относится к местоимению (я, он, мы…). Запятая ставится перед ним или с двух сторон.
Критерии оценивания (задание 1):
✅ Верно найдены обособленные определения во всех 3 предложениях – 1 балл.
✅ Правильно указана причина обособления хотя бы для 2 предложений – 1 балл.
✅ Соблюдена пунктуация (в ответе нет грубых ошибок) – 0,5 балла.
Максимум — 2,5 балла.