Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Бездомные: “Если дома нет…”. Управление в глагольных словосочетаниях.
Класс/Возраст: 7 класс, 13-14 лет
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебе предстоит работать с текстом, анализировать его содержание и языковые особенности. Внимательно прочитай текст и выполни три задания. Будь внимателен к формулировкам. Для ответов используй отведённое место. Удачи!
Задание 1. Чтение и первичный анализ текста
Прочитай текст. Выполни задания после него.
«Без крыши над головой»
Он мечтал о теплой комнате и вспоминал запах бабушкиных пирогов. Улица не прощает ошибок, она требует постоянной бдительности. Холодный ветер добирался до самых костей, а редкие прохожие старались не замечать его. Иногда он завидует даже бродячим собакам: у тех есть своя стая. Он нуждался не в жалости, а в простом человеческом участии. Но как рассказать о своем одиночестве тому, кто никогда его не испытывал?
Социальные работники помогают таким людям, они предлагают им временный ночлег и заботятся о их здоровье. Но чтобы вернуться к нормальной жизни, нужно не только желание, но и поддержка общества.
1.1. Выпиши из текста 5 глаголов вместе с зависимыми словами (теми, к которым они относятся). Укажи падеж зависимого имени существительного или местоимения.
1.2. Какова основная мысль этого текста? Сформулируй её одним-двумя предложениями.