Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Класс: 6 · Тема: Имя существительное. Сложные имена существительные
ФИ ученика:
Дата:
🧳 Путешествие по стране Имен Существительных ⏱ Время выполнения: 20–30 минут
🗺 Инструкция для путешественника. Перед тобой маршрутный лист из 7 станций. Выполняй задания по порядку, ответы записывай аккуратными, полными предложениями, где это необходимо. В путешествии тебе пригодятся: внимательность, знание частей речи и умение разбирать слова по составу. Если встречаешь сложные имена существительные — запоминай их как попутчиков! Удачи!
1
Теоретическая станция
Путешественник должен знать свои карты! Перед тобой утверждения об имени существительном. Если ты согласен с утверждением, отметь его галочкой (✓), если нет — крестиком (✗). Всего в каждом предложении допусти или исправь ошибку.
| № | Утверждение | ✓ / ✗ |
|---|---|---|
| 1.1 | Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет. | |
| 1.2 | Существительные изменяются по временам. | |
| 1.3 | Постоянные признаки существительного: род, склонение, одушевлённость/неодушевлённость, собственное/нарицательное. | |
| 1.4 | В предложении «Путешественники разбили лагерь у реки» слово путешественники является подлежащим. | |
| 1.5 | Сложные имена существительные — это слова, состоящие из двух и более корней. |
Бонус: подчеркни в предложении «Путешественники разбили лагерь у реки» все имена существительные оборванным карандашом (сделай это в задании 1.4).
2
Разведка признаков
Определи морфологические признаки имени существительного «путешественник» и заполни таблицу (дай полную характеристику).
| Параметр | Признак |
|---|---|
| Начальная форма | |
| Собственное / нарицательное | |
| Одушевлённое / неодушевлённое | |
| Род | |
| Склонение | |
| Число | |
| Падеж (в контексте) | |
| Синтаксическая роль (в предложении «Путешественник смотрит на карту») |
3
Сложный перевал
Прочитай текст. Найди в тексте 7 сложных имён существительных. Выпиши их в столбик и выдели корни (как в образце).
Перевал «Ласточкино гнездо»
Ранним утром наша группа туристов отправилась к горному перевалу. Путь был долгим: сначала дорога шла через лесопарк, затем начался каменистый подъём. Мы слышали, как в горах перекликаются скалолазы, и видели в бинокль белоснежные вершины. Вдруг из-за камней выбежал маленький зверёк — это был горностай. К обеду мы вышли на плато, где стояла метеостанция. Смотритель станции угостил нас горячим чаем с земляникой.
лесопарк → лес + о + парк
Образец записи:
1. Лесопарк — корни: лес, парк; соединительная гласная О.
Подсказка: сложные существительные — это слова с двумя корнями (соединительная гласная О или Е).
4
Конструктор слов
Собери из предложенных корней сложные имена существительные по образцу. Для каждого слова определи способ образования (сложение с соединительной гласной О или Е). Составь с каждым словом словосочетание, связанное с путешествием.
Слова-исходники:
земл/я тряс/ение пеш/ий ход/ кам/ень пад/ение лес степ/ь пыл/ь сос/ать пыл/ь движ/ение
Из данных частей нужно получить 3 существительных. Например: земля + трясение = землетрясение.
1. ____________________________ — корни: ______ + ______ ; соединительная гласная: __
Словосочетание: ________________________________________
2. ____________________________ — корни: ______ + ______ ; соединительная гласная: __
Словосочетание: ________________________________________
3. ____________________________ — корни: ______ + ______ ; соединительная гласная: __
Словосочетание: ________________________________________
5
Морфемный привал
Выполни письменно морфемный и словообразовательный разбор следующих сложных существительных. Образец выполнен для слова «ледокол».
| Слово | Морфемный разбор (по составу) | Словообразовательный разбор (от какого слова образовано, каким способом) |
|---|---|---|
| лыжник | ||
| переход | ||
| птицелов | ||
| землетрясение |
Напоминание: У сложных слов выделяется несколько корней и соединительная гласная (О или Е). Образец для птицелов: птиц(корень) + е (соединительная) + лов (корень) + нулевое окончание.
Для слова «птицелов» выполни разбор устно в качестве тренировки.
6
Правописная тропа: О или Е?
Вставь пропущенные буквы О или Е в сложных словах. Помни правило!
Правило: В сложных словах после твёрдых согласных пишется соединительная О, после мягких согласных, шипящих и Ц — Е. Например: садовод (твёрдый звук), путешествие (мягкий звук).
| Слово | Вставь букву | Проверка (подчеркни звук/букву предыдущей основы) |
|---|---|---|
| земл..трясение | ||
| пеш..ход | ||
| камн..пад | ||
| пыл..сос | ||
| л..докол | ||
| мор..плаватель | ||
| овц..бык | ||
| птиц..ферма |
Запиши внизу по 2 своих примера на каждую соединительную гласную, используя слова на тему «Путешествия».
О: _________________________ ; _________________________
Е: _________________________ ; _________________________
7
Творческая мастерская
Представь, что ты — капитан корабля, который отправляется в кругосветное путешествие. Твоя команда состоит из представителей разных профессий и служб. Напиши небольшой рассказ (5–7 предложений) об этом путешествии, используй не менее 5 сложных имён существительных, подчеркни их в тексте.
Возможные слова-подсказки: кораблекрушение мореплаватель водолаз звездочёт землепроходец путешественник островитянин волнорез
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
💡 Это полезно запомнить! Сложные существительные могут образовываться без соединительной гласной: плащ-палатка, диван-кровать (через дефис), но в данном уроке мы тренируем слова с соединительными О и Е.
Рабочий лист составлен на основе темы «Путешествия». Вперёд к новым открытиям! (^-^)