Индивидуальный рабочий лист
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика:
Дата:
Предмет: Русский язык | Класс: 6
Тема: Древняя Греция. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай задания. Выполняй их по порядку. Если нужно, используй черновик. В заданиях, где требуется схема или рисунок, можешь сделать это в отведённом месте или на отдельном листе. Удачи!
Задание 1. Чтение и комментарий (2 балла)
Прочитай текст. Подчеркни в нём все предложения с прямой речью. Над каждым подчеркнутым предложением кратко напиши, где находятся слова автора: П (перед прямой речью), ПР (после прямой речи) или В (внутри прямой речи).
Древнегреческий философ Сократ часто беседовал со своими учениками на агоре. Однажды он сказал: «Я знаю только то, что ничего не знаю». Ученики удивились и спросили: «Как это понимать, учитель?» Сократ ответил: «Это начало мудрости — признать своё незнание». «Неужели ты никогда не ошибался?» — поинтересовался один из учеников. «Конечно, ошибался, — улыбнулся философ, — но каждая ошибка учила меня чему-то новому».
Запиши свои комментарии здесь (например: "П", "ПР", "В" над каждым предложением):