Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Правописание личных окончаний глаголов
Класс/Возраст: 5 класс
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой друг! Этот лист поможет тебе закрепить умение правильно писать безударные личные окончания глаголов. Внимательно читай задания. Вспомни алгоритм: 1) Найди глагол с безударным окончанием. 2) Поставь его в неопределённую форму (инфинитив). 3) Определи спряжение по инфинитиву (не забудь про исключения!). 4) Вставь нужную гласную в окончание. Желаю успеха!
Задание 1. Теоретическая разминка.
Ответь на вопросы. Заполни пропуски в таблице.
1. Как называется начальная, неопределённая форма глагола? _________________________
2. Перечисли глаголы-исключения II спряжения (их 7 + 4 производных).
3. Заполни таблицу, указав, какие окончания имеют глаголы I и II спряжения в форме 3-го лица множественного числа (они...).
| Спряжение | Окончание в форме 3-го лица мн. числа |
|---|---|
| I спряжение | _________________________ |
| II спряжение | _________________________ |