Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Глаголы: синонимы и антонимы, прямое и переносное значение
Класс/Возраст: 4 класс
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! В этом листе тебя ждут три интересных задания про глаголы. Внимательно читай формулировку каждого задания. Выполняй работу аккуратно. Не торопись, думай. Желаю успеха!
Задание 1. «Найди пару»
Подбери к каждому глаголу из левого столбца сначала синоним (слово, близкое по значению), а затем антоним (слово, противоположное по значению). Запиши их в таблицу. Первый пример сделан для тебя.
| Глагол | Синоним | Антоним |
|---|---|---|
| Бежать | мчаться | стоять |
| Работать | ||
| Говорить | ||
| Радоваться | ||
| Бояться |