📘 Индивидуальный рабочий лист
Русский язык · 3 класс
Тема: Звуки и буквы. Слоговой и звукобуквенный анализ
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Ученик(ца) __________________________
Дата __________________________
🧑🏫 Как работать с листом:- Читай каждое задание внимательно, не торопись.
- Если нужно — перечитай вопрос ещё раз.
- Пиши разборчиво, старайся соблюдать наклон и высоту букв.
- Если задание сложное, можно попросить помощь у учителя.
- В заданиях есть подсказки — они помогут.
🔊 Задание 1. Звук или буква? (1 балл)
Прочитай предложение. Ответь на вопросы (устно или письменно).
«Мы слышим звуки, а пишем буквы.»
1.1 Что мы слышим и произносим? (Обведи правильный ответ)
звуки буквы
1.2 Что мы видим и пишем? (Обведи)
звуки буквы
⭐ Подсказка: Звук мы говорим, букву — пишем. Например, звук [м], буква «М».
Место для ответа / пометок
📖 Задание 2. Сколько слогов? (2 балла)
Раздели слова на слоги. Запиши, сколько слогов в каждом слове.
МОЛОКО КНИГА УЧЕНИК ЯБЛОКО
МОЛОКО — ____ слога(ов) КНИГА — ____ слога(ов)
УЧЕНИК — ____ слога(ов) ЯБЛОКО — ____ слога(ов)
⭐ Подсказка: Сколько в слове гласных, столько и слогов. Гласные: А, О, У, Ы, И, Э, Е, Ё, Ю, Я.