🍂 Индивидуальный рабочий лист
Русский язык · 3 класс
Тема: «Осень зовет нас в любимую школу»
👤 ФИ ученика:
📅 Дата:
🧭 Инструкция: Выполняй задания по порядку. В заданиях с пометкой парная работа работайте с соседом по парте: обсуждайте, советуйтесь, но каждый записывает ответ в свой лист. Будь внимателен(льна) к произношению слов! Удачи!
1
Вспоминаем части речи: слова-предметы, слова-признаки, слова-действия
🤝 парная работаЗадание: Прочитайте с соседом по парте слова в осенней корзинке. Распределите их в таблице: в первый столбик — слова-предметы (кто? что?), во второй — слова-признаки (какой? какая? какое?), в третий — слова-действия (что делает? что делают?).
🍁 листопад 🍂 золотая 🦆 улетают ☁️ хмурое 🌧️ дождик 🍎 созрели 🎒 школьники 🍃 кружатся
| Слова-предметы (кто? что?) | Слова-признаки (какой? какая? какое?) | Слова-действия (что делает? что делают?) |
|---|---|---|
💡 Подсказка: задай вопрос к слову — и всё станет ясно!
2
Понимаем текст: «Осень в Казахстане»
🤝 парная работаПрочитайте с соседом текст и ответьте на вопросы.
Осень в Казахстане
Наступила золотая осень. В степи и в горах всё изменилось. Деревья надели яркий наряд: жёлтые, красные, оранжевые листья. Птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края. Воздух становится свежим и прозрачным. Дети идут в школу. Они несут в руках букеты из астр и георгинов. Осень радует нас последними тёплыми днями.
Ответьте на вопросы (письменно):
- Какое время года описано в тексте? Подчеркни ответ:
- Куда собираются птицы?
- Что несут дети в школу?