Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: «Журнал Печорина» как средство самораскрытия характера героя
Класс/Возраст: 10 класс
ФИ ученика: _________________________ Дата: _________________________
Инструкция для ученика
Внимательно прочитайте все задания. Выполняйте их последовательно, используя текст романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» (часть «Журнал Печорина»). Для ответов используйте предоставленное место. При необходимости можете делать пометки на полях.
Задание 1. Характеристика героя через систему персонажей
Проанализируйте, как образ Печорина раскрывается через его взаимодействие с другими персонажами в «Журнале Печорина». Заполните таблицу, указав:
- Персонаж, с которым взаимодействует Печорин
- Характер взаимодействия (конфликт, дружба, любовь и т.д.)
- Как это взаимодействие раскрывает характер Печорина
- Роль данного персонажа в системе образов
| Персонаж | Характер взаимодействия | Раскрытие характера Печорина | Роль в системе персонажей |
|---|---|---|---|
| _________________________ | _________________________ | _________________________ | _________________________ |
| _________________________ | _________________________ | _________________________ | _________________________ |
| _________________________ | _________________________ | _________________________ | _________________________ |