📘 Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература · 9 класс
Тема: Главные достояния
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: ___________________________ Дата: _______________
🧭 Как работать с листом
Выполни 5 заданий по порядку. Внимательно читай текст и вопросы.
В заданиях №1, №2, №3 работаем с фрагментом рассказа «Чистый родник» и учимся понимать, как автор передаёт отношение к героям и событиям.
В заданиях №4 и №5 ты создашь своё высказывание-рассуждение о главных достояниях Казахстана, используя приёмы привлечения внимания.
Ответы записывай в отведённые поля. Удачи!
1 Слова авторского отношения 2 балла
Прочитай фрагмент рассказа Ы. Алтынсарина «Чистый родник» (текст приведён ниже).
«Три путешественника прочитали надпись, высеченную на камне, где стекает вода: "Эй, путник, будь чистым, как этот родник". Каждый из них, раздумывая над надписью, приходит к разным мыслям. Считается, что человек работает и никогда не останавливается, и он достигает цели. Людям, изнывающим от жары, родник даёт прохладу, душе – усладу, утоляет жажду, и за всё это не ждёт награды. Душу и тело надо хранить в чистоте, также как и этот родник, где отражаются блеск солнца и отсветы травы. Говорят, что Ыбрай Алтынсарин тоже был чистым родником, открытым для всех. Бытует мнение, что он сделал многое, и каждый мог напиться из этого родника.»
1.1 Выпиши 2-3 слова или словосочетания, с помощью которых автор передаёт своё уважение и восхищение главным героем (Ыбраем Алтынсариным) или его поступками.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1.2 Какое чувство (эмоционально-оценочное отношение) вызывает у тебя образ «чистого родника» в тексте? Объясни одним-двумя предложениями.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2 Смысл и главная мысль 2 балла
Вернись к тексту «Чистый родник» (задание 1). Определи основную мысль этого фрагмента. Выбери один вариант ответа и обведи его. Затем письменно обоснуй свой выбор (2-3 предложения).
- A. Природа Казахстана бескорыстна и щедра.
- B. Человек должен быть чистым душой и телом, бескорыстно служить людям, как родник.
- C. Путешественники всегда находят мудрость в надписях на камнях.
- D. Ыбрай Алтынсарин был известным педагогом.
Обоснование:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________