Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература | Тема: Живая планета | Класс: 8
ФИ ученика: ___________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебе предстоит работать с текстом о нашей планете. Внимательно прочитай текст и выполни все задания. Будь внимателен, формулируй свои мысли чётко и полно. Удачи!
Текст для работы
«Хрупкое равновесие»
Наша планета Земля – это уникальная живая система. Леса, океаны, степи, тундра – всё это части одного гигантского организма, где каждый элемент зависит от другого. Растения производят кислород, которым дышат животные. Животные, в свою очередь, участвуют в распространении семян и опылении цветов. Микроорганизмы перерабатывают отмершую органику, возвращая в почву питательные вещества.
Однако это хрупкое равновесие легко нарушить. Деятельность человека – вырубка лесов, загрязнение водоёмов, выбросы в атмосферу – часто приводит к непредсказуемым последствиям. Исчезновение одного вида насекомых может вызвать гибель растений, которые они опыляли, что, в свою очередь, лишит пищи травоядных животных. Учёные бьют тревогу: скорость исчезновения видов сегодня в десятки раз выше естественной. Сохранение биологического разнообразия – это не просто забота о природе, это вопрос выживания самого человечества.
Что же мы можем сделать? Начать можно с малого: экономить ресурсы, сортировать мусор, бережно относиться к паркам и лесам. Но главное – осознать, что мы не хозяева, а часть этой живой планеты. От нашего выбора сегодня зависит, какой она будет завтра.
Задания
Задание 1. Главная и второстепенная информация.
Прочитай текст «Хрупкое равновесие». Сформулируй и запиши его главную мысль. Затем выпиши из текста три примера второстепенной информации, которые поясняют или дополняют эту главную мысль.
Главная мысль текста:
Примеры второстепенной информации (3 примера):