Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература Тема: М. Ауэзов «Сирота» Класс/Возраст: 8
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай отрывок из произведения М. Ауэзова «Сирота» (или прослушай аудиозапись). Выполни 5 заданий, следуя указаниям. Ответы записывай чётко и разборчиво. При необходимости используй черновик.
Задание 1 Восстанови последовательность
Перед тобой 4 разрозненных факта из фрагмента. Пронумеруй их (1–4) в том порядке, в котором они встречаются в тексте.
| № | Факт |
|---|---|
| ☐ | Герой остаётся один в незнакомом городе. |
| ☐ | Мальчик вспоминает тёплые моменты жизни с родителями. |
| ☐ | Посторонний человек предлагает герою помощь. |
| ☐ | Герой испытывает чувство страха и одиночества. |