Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература
Тема: Помнит мир спасенный
Класс/Возраст: 7 класс
Фамилия, имя ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе глубже понять тему Великой Отечественной войны, героизм и патриотизм нашего народа. Внимательно прочитай задания и выполни их. Будь внимателен и вдумчив. Желаю успеха!
1 «Портрет героя»
Прочитай краткие описания подвигов. Определи, о каком герое Великой Отечественной войны идёт речь. Напиши его имя и фамилию. Затем выдели одну главную черту характера этого человека, которая, по твоему мнению, ярче всего проявилась в описанном подвиге, и кратко объясни свой выбор.
А. Лётчик, который после ампутации обеих ног вернулся в строй и продолжил сбивать вражеские самолёты на протезах.
Имя героя: _________________________________
Черта характера: __________________________
Объяснение: _______________________________
________________________________________________________
Б. Молодая партизанка, которая, будучи схваченной фашистами, не выдала своих товарищей, несмотря на жестокие пытки.
Имя героя: _________________________________
Черта характера: __________________________
Объяснение: _______________________________
________________________________________________________
2 «Диалог с прошлым»
Представь, что у тебя есть возможность задать три вопроса участнику Великой Отечественной войны (солдату, медсестре, труженику тыла — на твой выбор). Какие вопросы ты задал бы, чтобы лучше понять, что помогло людям выстоять и победить? Сформулируй свои вопросы. Они должны быть вежливыми, глубокими и касаться темы силы духа, патриотизма, ценности жизни в те годы.
Я бы хотел(а) поговорить с _________________________________ (кто?).
1. ________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
________________________________________________________________
3 «Связь поколений»
Ответь на вопросы, опираясь на свои знания, чувства и размышления о прочитанном и услышанном о войне.
Вопрос 1. Как ты думаешь, что означало для солдат понятие «Родина» и почему они были готовы защищать её ценой своей жизни?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________