Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Русский язык и литература | Тема: Когда люди радуются. Местоимение как часть речи |
| Класс / возраст: 7 | ФИ ученика: ________________________________________ |
| Дата: _______________ | Учитель: ________________________________________ |
Инструкция для ученика. Внимательно прочитай все задания. Пиши аккуратно. В заданиях 1 и 3 опирайся на текст в задании 1. В задании 2 используй заголовок и начало текста, чтобы предсказать продолжение. В задании 4 представь себя в предложенной ситуации и напиши творческое высказывание, используй эмоционально-окрашенные слова, эпитеты, сравнения, фразеологизмы и олицетворения. В задании 5 выполни замену существительных на местоимения. Общее время выполнения — около 45–60 минут.
Задание 1. Прочитай текст. Определи основную мысль (2 балла)
Текст:
Весной в нашем селе всегда наступает время праздника. Мы собираемся на площадь: кто-то приносит самовар, кто-то — пироги. Музыка звучит повсюду, и дети бегают, смеясь. Каждый чувствует радость: кто-то поёт, а кто-то танцует. Этот день, который мы ждём целый год, напоминает всем о том, как важно быть вместе. Старики улыбаются, и их глаза светятся, как звёзды. Никто не остаётся в стороне — каждый приносит что-то своё, чтобы поделиться.
1.1. Выбери, какая основная мысль этого текста (обведи букву):
A) Праздник — повод поделиться радостью и быть вместе.
B) Праздники нужны только для того, чтобы есть вкусную еду.
C) Музыка — самая важная часть праздника.
1.2. В одной-двух фразах объясни свой выбор, опираясь на предложения из текста:
Ответ: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________