Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература
Тема: Введение. К.Н. Алтайский – поэт, прозаик, переводчик. «Казахские мотивы». Обособленные члены предложения.
Класс/Возраст: 11
ФИ ученика: _________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, используя полученные знания по теме. Для ответов используй отведенное место. При выполнении заданий обращайся к тексту произведения К.Н. Алтайского «Казахские мотивы» и правилам обособления членов предложения.
Задание 1. Анализ текста (2 балла)
Прочитай отрывок из произведения К.Н. Алтайского «Казахские мотивы»:
"Степь, бескрайняя степь, простирающаяся до горизонта, манила к себе странников. Ветер, несущий ароматы полыни, шептал древние легенды. Аул, расположенный у подножия гор, казался тихим пристанищем."
Выдели обособленные члены предложения и определи их тип. Объясни, как они влияют на выразительность текста.