📘 Индивидуальный рабочий лист
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Предмет: Русская литература Класс/возраст: 9 Тема: Своеобразие любовной лирики П.Н. Васильева ФИ ученика: _________________________ Дата: ______________
🧭 Инструкция для ученика
Перед тобой 5 заданий, которые помогут глубже понять стихотворение П.Н. Васильева «Вся ситцевая, летняя приснись…» (1932).
Внимательно читай текст, используй предложенные отрывки и таблицу из материалов. Отвечай развёрнуто, опираясь на строки.
Критически осмысливай образы и чувства лирического героя. Желаем удачи!
1 Погружение в текст. Настроение и образы
Прочитай стихотворение П.Н. Васильева «Вся ситцевая, летняя приснись…». Какое настроение (тональность) преобладает в произведении? Выбери два верных варианта из списка и подкрепи свой выбор примерами (выпиши не менее 2 цитат).
- А) Торжественно-пафосное
- Б) Светлая грусть, ностальгия
- В) Гневное, обличительное
- Г) Нежность, восторг, лёгкость
- Д) Мрачное, трагическое
Ответ (буквы и обоснование):
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 Тропы и выразительность
В стихотворении Васильева много ярких тропов. Заполни таблицу: найди в тексте эпитеты (не менее 3) и метафоры (не менее 2). Выпиши примеры. Вспомни, как работали с тропами в лирике XIX века (см. таблицу из материалов).
| Тропы | Примеры из стихотворения (цитаты) |
|---|---|
| Эпитеты | 1. …………………………………………… 2. …………………………………………… 3. …………………………………………… |
| Метафоры | 1. …………………………………………… 2. …………………………………………… |
✎ Обрати внимание: «ситцевая» — не просто цвет, а образ лёгкости, лета.
3 Характеристика лирической героини