📖 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: Образы героев поэмы. Алеко и Земфира
Класс / возраст: 9
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика:
Дата:
⚡ Инструкция для тебя, девятиклассник!
Выполни 5 заданий, работая в группе и индивидуально.
Внимательно читай формулировки. Ты научишься цитировать поэму,
анализировать героев и их мотивы.
✔️ Задания можно выполнять прямо в листе.
1️⃣ Пересказ + цитирование групповая работа
Прочитайте фрагмент (учитель выдаёт карточку). В группе из 3–4 человек подготовьте два варианта пересказа этого отрывка:
- А) с помощью прямой цитаты (включите слова героя или автора в кавычках);
- Б) с помощью косвенного цитирования (передайте смысл своими словами, но с опорой на текст).
Запишите оба варианта в таблицу. Укажите, какой приём вы использовали.
| Приём | Твой вариант (2–4 предложения) |
|---|---|
| Прямое цитирование | |
| Косвенное цитирование |
👥 Обсудите в группе и запишите общее решение.
2️⃣ Мотивы имени и поступков анализ
Вспомни значения имён: Алеко (греч. «защитник», «воин»), Земфира (предположительно «непокорная», «бунтарка»).
Как значение имени Алеко отражает его поступки в финале поэмы? Напиши 3–4 предложения, используя одну цитату-тезис из текста (например, слова старого цыгана или автора).
Подсказка: подумай, как «защитник» превращается в убийцу.
3️⃣ Характеристика героя (Земфира) аргументы + цитаты