Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: Рассказ М.М. Зощенко «Не надо врать»
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой друг! Этот рабочий лист поможет проверить, насколько внимательно ты прочитал и понял рассказ Михаила Зощенко «Не надо врать». Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво и полно. Желаю успеха!
Задание 1. Восстанови последовательность событий.События в рассказе перепутаны. Расставь цифры от 1 до 6 в правильном порядке (1 — самое первое событие, 6 — последнее).
_____ Минька получает двойку в журнал.
_____ Леля предлагает сказать, что журнал съела собака.
_____ Отец находит журнал и видит двойку.
_____ Минька и Леля прячут классный журнал за шкаф.
_____ Отец рассказывает историю про глобус.
_____ Минька признаётся во всём отцу.
Задание 2. «Кто это сказал?»Определи, кому из героев рассказа принадлежат следующие слова. Впиши имя героя в пустую строку.
а) «А я вот в детстве тоже однажды соврал своему отцу. И тоже про школу.» — _______________________
б) «Давай скажем, что к нам в комнату забежала собака Жучка и съела журнал.» — _______________________
в) «Завтра же иди в школу и скажи учительнице, что это я вырвал лист из журнала.» — _______________________
Задание 3. Верно или неверно?Прочитай утверждения. Если утверждение верное, поставь в таблице знак «+», если неверное — знак «–».
| № | Утверждение | Верно/Неверно |
|---|---|---|
| 1 | Минька получил двойку по арифметике за невыученное стихотворение. | |
| 2 | Леля была младшей сестрой Миньки. | |
| 3 | Отец детей работал врачом. | |
| 4 | В детстве отец соврал, что глобус в школе сам упал и разбился. | |
| 5 | В конце рассказа Минька так и не признался в своём поступке. |
Как ты понимаете главную мысль рассказа «Не надо врать»? Сформулируй её своими словами (2-3 предложения).
Задание 5. Сравнительная таблица.Заполни таблицу, сравнив два вранья: Миньки и его отца (в его детстве).
| Критерий сравнения | Минька | Отец (в детстве) |
|---|---|---|
| Причина вранья (из-за чего?) | ||
| К чему привело враньё? (Последствия) | ||
| Как закончилась история? |
Нарисуй в рамке ниже самый запомнившийся тебе момент из рассказа или создай схему-комикс из 2-3 кадров, иллюстрирующую развитие событий. Подпиши, что изображено.
Подпись к рисунку: ________________________________________________________________