📖 Индивидуальный рабочий лист
Русская литература · 11 класс Женские образы. Наташа Ростова
ФИ ученика: _________________________ Дата: ______________
🧭 Инструкция: Выполни 5 заданий, чтобы охарактеризовать Наташу Ростову и определить её роль в системе персонажей. Отвечай развёрнуто, используй цитаты (по памяти или своими словами). Творческие задания выполняй на отдельном листе / в рамке ниже. Будь внимателен к деталям текста и авторской позиции.
1Портрет и первое впечатление
а) Вспомни сцену первого появления Наташи Ростовой в романе (именины / встреча). Какие детали портрета, поведения, речи сразу выделяют её среди других героев? Запиши 3–4 ключевые черты.
б) Почему автор вводит героиню именно в этой сцене? Как это связано с её ролью в романе?
✍️ Напиши ответ здесь...
2«Живая жизнь» vs «светская пустота» 🎭 творческое
Заполни сравнительную таблицу: противопоставь Наташу Ростову и Элен Курагину (или Веру Ростову) по 4 критериям. В последней строке сделай вывод: как каждая из героинь влияет на других персонажей и развитие сюжета.
| Критерий | Наташа Ростова | Элен / Вера |
|---|---|---|
| Отношение к семье | ||
| Отношение к любви / браку | ||
| Эмоциональность, искренность | ||
| Роль в судьбе Андрея / Пьера | ||
| Вывод (значение в системе персонажей) | ||
3Эволюция героини: путь ошибок и прозрения
Расположи в правильной хронологической последовательности ключевые события жизни Наташи, отражающие её внутреннее развитие (пронумеруй от 1 до 5). Затем кратко поясни, какое событие стало переломным для её характера и почему.- ⬜ Увлечение Анатолем Курагиным, попытка побега
- ⬜ Встреча с князем Андреем в Отрадном, лунная ночь
- ⬜ Замужество, семья с Пьером, материнство
- ⬜ Пляска у дядюшки («где, как, когда всосала в себя этот воздух…»)
- ⬜ Уход за ранеными, прощание с Андреем, гибель брата Пети
✍️ Напиши последовательность и пояснение...