Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: А.П. Чехов. Символ "Вишневый сад"
Класс/Возраст: 11 класс (15-16 лет)
Фамилия, имя ученика: _______________________________________ Дата: _______________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, вдумчиво и развернуто. Для ответов используй отведенное место. При выполнении творческих заданий опирайся на текст пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад» и свои размышления.
Задание 1. Анализ ключевой реплики
Прочитай реплику Лопахина из 3-го действия пьесы: «Вишневый сад теперь мой! Мой! … Если бы отец мой и дед встали из гробов и посмотрели на все происшествие, как их Ермолай, битый, малограмотный Ермолай, который зимой босиком бегал, как этот самый Ермолай купил имение, прекраснее которого ничего нет на свете».
Вопрос: Как в этой реплике проявляется авторская позиция по отношению к происходящему? Что, по-твоему, Чехов говорит через Лопахина о цене прогресса и перемен? (3-4 предложения).