Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература | Тема: Главный герой в системе образов по пьесе А. Вампилова "Утиная охота" | Класс: 11
Фамилия, имя ученика: _______________________________________ Дата: _________________
Инструкция по выполнению:
Внимательно прочитайте каждое задание. Выполняйте работу последовательно, опираясь на текст пьесы А. Вампилова "Утиная охота". Для ответов используйте отведённое место. Будьте внимательны, аргументируйте свою точку зрения.
1 Анализ художественного пространства
Художественное пространство в пьесе не просто фон, а важное средство характеристики героя. Заполните таблицу, указав, как каждое из ключевых мест действия раскрывает внутренний мир Виктора Зилова.
| Локация (место действия) | Как характеризует Зилова? (Его поведение, чувства, сущность в этом месте) | С какой целью автор использует эту локацию? (Раскрыть конфликт, показать лицемерие, мечту и т.д.) |
|---|---|---|
| Квартира Зилова | ||
| Офис в институте «Главстрой» | ||
| Ресторан «Незабудка» | ||
| Утиная охота (как образ-мечта) |
2 Система образов: Зилов и его окружение
Образ Зилова раскрывается через его взаимодействие с другими персонажами. Напишите, как каждый из перечисленных героев служит «зеркалом» для главного героя. Что их отношения говорят о Зилове?
- Галина (жена):
- Саяпин и Валерия («друзья»):
- Кушак (шеф):
- Девушка Ирина:
3 Средства создания образа: реплики и детали
Приведите по одному яркому примеру из текста пьесы для каждого пункта и объясните их роль.
А) Реплика-самохарактеристика Зилова (слова, которые он говорит о себе или своей жизни):
Пример (цитата):
Б) Значимая деталь (предмет, жест, повторяющееся действие):
Пример (описание детали):
4 Время и его восприятие героем
Проанализируйте, как в пьесе организовано художественное время (ретроспекции, настоящее, повторяющиеся события). Ответьте на вопросы:
1. Зачем автор использует прием ретроспекции (возвращения в прошлое)? Как это помогает понять Зилова?
2. Как Зилов относится к своему прошлому, настоящему и будущему? Можно ли сказать, что он «застрял» в каком-то времени?
5 Творческая интерпретация (выберите ОДИН вариант)
Вариант А (Письменный). Напишите внутренний монолог Виктора Зилова от первого лица в ключевой момент (например, после ухода Галины, после телефонного розыгрыша или в финале пьесы). В монологе должны отразиться его главные противоречия, отношение к окружающим и к себе. (Объем: 10-15 предложений).
ИЛИ
Вариант Б (Схематический). В рамке ниже создайте схему или интеллект-карту «Мир Зилова». В центре поместите образ Зилова. Ответвлениями покажите: его ключевые черты характера, основные локации его жизни, важных людей и его отношение к ним, символы (например, ружье, утиная охота). Используйте короткие формулировки, стрелки, рисунки.
Место для вашей схемы. Можно рисовать.