📖 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература Класс: 10 Тема: Творческая история романа «Евгений Онегин»
ФИ ученика _______________________________
Дата _________________
🧭 Инструкция для работы
Прочитай задания внимательно. Отвечай развёрнуто, используй литературоведческие термины. В каждом задании указано, сколько баллов можно получить. Старайся показать понимание терминов: золотой век, онегинская строфа, мотив, роман-эпопея, роман в стихах, психологизм, фабула. Место для ответов отмечено пунктиром. Удачи!
1 Терминологический конструктор 2 балла
Соотнеси термин и его определение. Напротив каждого номера определения запиши букву соответствующего термина. Один термин лишний.
Определения:
- Период расцвета русской поэзии, связанный с именами Пушкина, Лермонтова, Гоголя.
- Строфа из 14 строк, созданная Пушкиным специально для «Евгения Онегина».
- Устойчивый смысловой элемент сюжета, повторяющаяся тема или образ в произведении.
- Последовательность событий в хронологическом порядке, сюжетная схема.
- Жанр лиро-эпического произведения, написанного стихами, с романным сюжетом.
Термины:
- А. Онегинская строфа
- Б. Золотой век
- В. Фабула
- Г. Мотив
- Д. Роман в стихах
- Е. Роман-эпопея
Запиши соответствие (например: 1 – Б, 2 – А …):
1 – ____ 2 – ____ 3 – ____ 4 – ____ 5 – ____
2 Работа с черновиками Пушкина 2 балла
Перед тобой фрагмент письма Пушкина (1824 г.): «… теперь пишу не роман, а роман в стихах — дьявольская разница».
Ответь письменно: почему автор подчеркнул жанр «роман в стихах»? Какие возможности (в отличие от прозаического романа) даёт стихотворная форма? Приведи 2 аргумента, используя термины «онегинская строфа» и «психологизм».
Твой ответ (3–5 предложений):