🧠 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Психология
Тема: 1.4. Развитие тактильно-двигательного восприятия
Класс/возраст: 7 "Б" класс Бейсенбай Кайсар
ФИ ученика: _____________________ Дата: ______________
🎯 Учебная цель: 1.6.1 узнавать и называть запахи (дерево, кожа, металл)
👋 Привет, Кайсар!
📌 Сегодня мы будем исследовать разные запахи. Нюхай, смотри, думай и показывай. Не читать и не писать не нужно — просто покажи пальцем, назови словом или соедини картинки.
🔍 Если трудно — попроси учителя помочь. У тебя всё получится!
1 👃 Знакомимся с запахами
Понюхай три баночки. Это — дерево, кожа, металл. Повтори за учителем: ДЕРЕВО, КОЖА, МЕТАЛЛ.
🌲 Дерево 👞 Кожа 🔩 Металл
✅ Покажи пальцем: где дерево? Где кожа? Где металл?
Максимальный балл: 1
2 🔍 Найди деревянный предмет
Понюхай разные материалы. Выбери то, что пахнет деревом. Покажи или положи в коробочку.
🔲 камень
🪵 кусочек дерева
🔑 металлический ключ
🧴 кожаный браслет
Максимальный балл: 1
3 🖼️ Соедини запах и картинку
Понюхай образец слева. Найди такую же картинку справа. Покажи линией или назови номер.
🌲 дерево
➡
картинка: 🪵 доска
👞 кожа
➡
картинка: 🧳 сумка
🔩 металл
➡
картинка: 🔧 гаечный ключ
Максимальный балл: 1
4 🎭 Угадай по запаху