Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Человек и мир
Тема: Сезонные изменения в природе
Класс/Возраст: 8 лет
Фамилия и имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Привет! Сегодня мы будем учиться понимать времена года. Выполни 5 заданий. Внимательно читай инструкции. Если что-то непонятно – спроси взрослого. Пиши и рисуй аккуратно.
Задание 1. Узнай время года.
Посмотри на картинки. Прочитай описание погоды. Соедини линией описание с правильным временем года.
ВЕСНА
(цветок)
ЛЕТО
(солнце)
ОСЕНЬ
(жёлтый лист)
ЗИМА
(снежинка)
А. На улице тепло, светит солнце, можно купаться в речке. Деревья зелёные. Это _________________.
Б. Идёт снег, на улице мороз, лужи покрыты льдом. Деревья без листьев. Это _________________.
В. Часто идут дожди, дует ветер, листья на деревьях желтеют и опадают. Это _________________.
Г. Становится теплее, тает снег, появляются первые цветы и зелёные листочки. Это _________________.