Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Обучение грамоте
Тема: Последовательный пересказ. Маленький садовод (По М.Турежанову)
Класс: 1
Фамилия и имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Дорогой друг! Сегодня мы поработаем с рассказом «Маленький садовод». Выполняй задания по порядку. Читай инструкции к каждому заданию внимательно. Если нужно, можешь попросить у учителя текст для повторного чтения. Не торопись. У тебя всё получится!
Задание 1. Кто и что? (Определяем тему).Прослушай рассказ «Маленький садовод». Ответь на вопросы. Можно выбрать один правильный ответ или написать свой.
1. О ком этот рассказ?
О девочке, которая поливала цветы. О мальчике Азамате, который ухаживал за яблонькой. О собаке, которая рыла яму в саду.(Подсказка: вспомни имя главного героя).
2. О чём этот рассказ? Закончи предложение.
Этот рассказ о том, как мальчик...
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(Подсказка: что делал мальчик? Поливал, рыхлил, защищал?).
📖 👦 🌱
Задание 2. Главная мысль. (Понимаем автора).Как ты думаешь, чему учит этот рассказ? Что хотел сказать автор? Выбери один или два главных урока. Отметь галочкой (✓).
Нужно много играть в саду. Трудолюбие и забота помогают вырастить растение. Надо доводить начатое дело до конца. Яблоки очень вкусные.(Подсказка: подумай, что делал Азамат и к чему это привело).
Своими словами: Этот рассказ учит меня тому, что
________________________________________________________________
________________________________________________________________
События в рассказе происходят в определённом порядке. Пронумеруй картинки от 1 до 4, чтобы восстановить последовательность. Напиши цифры в квадратах.
|
А Мальчик поливает и рыхлит землю вокруг маленького деревца. [ ] |
Б Азамат радуется красным яблокам на своей яблоньке. [ ] |
| Откроется после регистрации: | |