Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Алгебраические величины и числа
Класс/Возраст: 9
Фамилия, Имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе лучше понять, какие бывают числа. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания по порядку, записывай решения и ответы в отведённые места. Не торопись, будь внимателен. Удачи!
Задание 1. Теоретическое. "Определи и классифицируй"
Прочитай утверждения. Если утверждение верное, поставь в таблице знак «+», если неверное — знак «-». В столбце «Исправление» для неверных утверждений напиши правильный вариант.
| № | Утверждение | Верно/Неверно | Исправление (если неверно) |
|---|---|---|---|
| 1 | Любое целое число является рациональным. | ||
| 2 | Число π (пи) является рациональным числом. | ||
| 3 | Квадратный корень из 9 — число иррациональное. | ||
| 4 | Все рациональные числа можно представить в виде конечной или бесконечной периодической десятичной дроби. | ||
| 5 | Множество действительных чисел включает в себя и рациональные, и иррациональные числа. |