🌿 Индивидуальный рабочий лист
Математика • 7 класс
Тема: «Сумма разрядных слагаемых»
ФИ ученика: Дата:
🧑🏫 Инструкция для ученика: Внимательно читай каждое задание. Для чисел используй таблицу разрядов и графические модели. Ответы записывай в отведённые места. Будь внимателен при решении неравенств. Успехов!
1 Вспомни разряды! (2 балла)Заполни таблицу разрядов для числа 742. запиши, сколько сотен, десятков и единиц в этом числе, и представь его в виде суммы разрядных слагаемых.
| Сотни (III разр.) | Десятки (II разр.) | Единицы (I разр.) |
|---|---|---|
| ____ | ____ | ____ |
742 = + +
Словесная запись: «число 742 содержит …»
2 Групповая работа: «Богатства пустынного края» (3 балла)👥 Группы по 3 человека: роли: лидер, оформитель, спикер. Решите вместе и запишите общий ответ в листе группы.
Условие: В пустыне Кызылкум на опытном участке насчитали 345 видов растений. Разложите 345 на сумму разрядных слагаемых. Затем постройте графическую модель числа 345 (квадрат – сотни, полоска – десятки, точки – единицы).
345 = + +Графическая модель (нарисуй в рамке):
Начерти!
□ + ─ + •
Неравенство для других групп растений:
x > 200, где x — количество видов;
Запиши три различных решения неравенства:
; ;
✎ Интересный факт: Саксаул — дерево пустыни, его корни уходят на 15 метров!
3 Строим графическую модель числа 582 (1 балл)Число 582 – количество видов пустынных кустарников. Заполни «паспорт числа»: укажи класс, разряд каждой цифры и общее количество единиц в разрядах.
| Число | 5 | 8 | 2 |
| Разряд | сотни | десятки | единицы |
Разрядная модель: □ □ + ➖ ➖ + • • 582 = 500 + 80 + 2