Рабочий лист «Виды многоугольников» по математике, 5 класс

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Математика

Тема: Виды многоугольников

Класс: 5

Фамилия, имя ученика: _______________________________________

Дата: _________________________

Цель: Научиться находить элементы многоугольника и различать многоугольники по количеству сторон.

📘 Инструкция для ученика:

Выполняй задания по порядку. Внимательно читай вопрос. Не торопись. Для выполнения заданий тебе понадобятся: карандаш, линейка, цветные карандаши (красный, синий, зеленый). Если что-то непонятно, подними руку и спроси учителя.

1

2

3

4

5

Рассмотри фигуру. Это многоугольник. Сделай то, что написано в шагах ниже.

[Изображение пятиугольника ABCDE с четкими линиями и точками]

Рисунок 1. Пятиугольник ABCDE

Шаг 1. Красным карандашом обведи все вершины (точки A, B, C, D, E).
Шаг 2. Синим карандашом обведи одну сторону (например, отрезок AB).
Шаг 3. Зеленым карандашом отметь один угол (например, угол при вершине A).

Вопрос: Сколько всего сторон у этого многоугольника? Запиши число.

Ответ: У этого многоугольника ______ сторон.

Перед тобой незамкнутая ломаная линия из 4 отрезков. Чтобы получился многоугольник, её нужно замкнуть.

[Изображение: точки K, L, M, N, соединенные отрезками KL, LM, MN. Точка N НЕ соединена с точкой K.]

Рисунок 2. Незамкнутая ломаная