Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Дроби. Сравнение дробей. Экологические проблемы РК
Класс: 4 класс
Фамилия, Имя: _________________________
Дата: «___» ______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Сегодня мы будем сравнивать дроби с помощью рисунков и числового луча. Вспомним, что дробь – это часть целого. Внимательно читай каждое задание. Не торопись, будь внимателен. Для записи дробей используй специальное оформление. Желаю успеха!
Задание 1. Сравни дроби с одинаковыми знаменателями.
В Казахстане важно беречь воду. Представь, что два озера заполнены на разные части. Сравни дроби, поставь знак <, > или =.
а) 38 и 58 ________
б) 710 и 410 ________
в) 26 и 26 ________
г) 912 и 1112 ________
Место для рассуждений или рисунка: