Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Развитие речи
Тема: Корень слова. Безударные гласные в корне слова.
Класс/Возраст: 5
Ученик: ___________________________ Дата: _________________
Привет! Сегодня мы будем играть со словами. Выполняй задания по порядку. Не торопись. Если что-то непонятно — посмотри на пример. Для работы тебе понадобится карандаш или ручка.
Задание 1. Найди родственников (1 шаг).
Инструкция: В каждой строчке слова — родственники. Они похожи по смыслу и имеют общую часть. Подчеркни эту общую часть (корень) в каждом слове. Первая строчка — пример.
Пример: вода, водный, подводный. Я подчеркнул корень вод.
1. лес, лесной, лесовик
2. сад, садовник, посадить
3. ход, уходить, подход
4. мороз, морозный, заморозки